octubre 10, 2010

TRABAJO PARA PUNTOS EXTRA, SEGUNDO PARCIAL





He aquí la dinámica para el maravilloso trabajo de puntos extras ¿Se acuerdan de Gustavo Adolfo Bécquer?(DEN CLICK AQUÍ)

Bécquer fue un autor ROMÁNTICO de la literatura española. Escribió poesía pero también algunas de las LEYENDAS más terroríficas de la literatura española (Aprieten aquí)

Pues bien. El trabajo es la cosa más sencilla del universo. El primer paso es  leer un webcomic basado en una leyenda de Bécquer.  

* El comic se encuentra aquí 

(Tienen que bajarlo a su computadora)

*El programa para leerlo está aquí 


En la actualización (más tarde) se les dirá qué especificaciones tendrá el trabajo. Espérenlas. 

septiembre 16, 2010

Don Juan Tenorio

Escena XII, Don Juan Tenorio de José Zorrilla


[Una de las lecturas para el control del 20 de septiembre]

Escena XII


DON DIEGO, DON GONZALO, DON JUAN, DON LUIS, BUTTARELLI, CENTELLAS, AVELLANEDA, caballeros, curiosos y enmascarados.



DON JUAN
La apuesta fue...
DON LUIS
Porque un día

dije que en España entera
no habría nadie que hiciera
lo que hiciera Luis Mejía.
DON JUAN
Y siendo contradictorio 425
al vuestro mi parecer,
-68-
yo os dije: «Nadie ha de hacer
lo que hará don Juan Tenorio».
¿No es así?

DON LUIS
Sin duda alguna;

y vinimos a apostar 430
quién de ambos sabría obrar
peor, con mejor fortuna,
en el término de un año;
-69-
juntándonos aquí hoy
-[fol. 16r]-
a probarlo.
DON JUAN
Y aquí estoy.
435
DON LUIS
Y yo.
CENTELLAS
¡Empeño bien extraño,

por vida mía!
DON JUAN
Hablad, pues.

DON LUIS
No, vos debéis empezar.
DON JUAN
Como gustéis, igual es,
que nunca me hago esperar. 440
Pues señor, yo desde aquí,
buscando mayor espacio
para mis hazañas, dí
sobre Italia, porque allí
tiene el placer un palacio. 445
De la guerra y del amor
antigua y clásica tierra,
y en ella el Emperador,
con ella y con Francia en guerra,
díjeme: «¿Dónde mejor? 450
Donde hay soldados, hay juego,
hay pendencias y amoríos».
Dí, pues, sobre Italia luego,
buscando a sangre y a fuego
-70-
amores y desafíos. 455
En Roma, a mi apuesta fiel,
fijé entre hostil y amatorio
en mi puerta este cartel:
«Aquí está don Juan Tenorio
para quien quiera algo de él». 460
De aquellos días la historia
a relataros renuncio;
remítome a la memoria
que dejé allí, y de mi gloria
podéis juzgar por mi anuncio. 465
Las romanas caprichosas,
las costumbres licenciosas,
yo gallardo y calavera,
quién a cuento redujera
mis empresas amorosas. 470
-[fol. 16v]-
Salí de Roma por fin
como os podéis figurar,
con un disfraz harto ruin,
y a lomos de un mal rocín,
pues me querían ahorcar. 475
Fui al ejército de España;
mas todos paisanos míos,
soldados y en tierra extraña,
dejé pronto su compaña
tras cinco o seis desafíos. 480
Nápoles, rico vergel
de amor, de placer emporio,
vio en mi segundo cartel:
«Aquí está don Juan Tenorio,
-71-
y no hay hombre para él. 485
Desde la princesa altiva
a la que pesca en ruin barca,
no hay hembra a quien no suscriba,
y cualquiera empresa abarca
si en oro o valor estriba. 490
Búsquenle los reñidores;
cérquenle los jugadores;
quien se precie, que le ataje;
a ver si hay quien le aventaje
en juego, en lid o en amores». 495
Esto escribí; y en medio año
que mi presencia gozó
Nápoles, no hay lance extraño,
no hubo escándalo ni engaño
en que no me hallara yo. 500
Por dondequiera que fui,
la razón atropellé,
la virtud escarnecí,
a la justicia burlé
y a las mujeres vendí. 505
Yo a las cabañas bajé,
yo a los palacios subí,
yo los claustros escalé,
y en todas partes dejé
memoria amarga de mí. 510
-[fol. 17r]-
Ni reconocí sagrado,
ni hubo razón ni lugar
por mi audacia respetado;
ni en distinguir me he parado
-72-
al clérigo del seglar. 515
A quien quise provoqué,
con quien quiso me batí,
y nunca consideré
que pudo matarme a mí
aquel a quien yo maté. 520
A esto don Juan se arrojó,
y escrito en este papel
está cuanto consiguió,
y lo que él aquí escribió,
mantenido está por él. 525
DON LUIS
Leed, pues.
DON JUAN
No; oigamos antes

vuestros bizarros extremos,
y si traéis terminantes
vuestras notas comprobantes,
lo escrito cotejaremos. 530
DON LUIS
Decís bien; cosa es que está,
Don Juan, muy puesta en razón;
aunque, a mi ver, poco irá
de una a otra relación.
DON JUAN
Empezad, pues.
DON LUIS
Allá va.
535
Buscando yo, como vos,
a mi aliento empresas grandes,
-73-
dije: «¿Dó iré, ¡vive Dios!
de amor y lides en pos
que vaya mejor que a Flandes? 540
Allí, puesto que empeñadas
guerras hay, a mis deseos
habrá al par centuplicadas
ocasiones extremadas
de riñas y galanteos». 545
Y en Flandes conmigo dí,
mas con tan negra fortuna,
que al mes de encontrarme allí
todo mi caudal perdí,
dobla a dobla, una por una. 550
-[fol. 17v]-
En tan total carestía
mirándome de dineros,
de mí todo el mundo huía,
mas yo busqué compañía
y me uní a unos bandoleros. 555
Lo hicimos bien, ¡voto a tal!,
y fuimos tan adelante,
con suerte tan colosal,
que entramos a saco en Gante
el palacio episcopal. 560
¡Qué noche! Por el decoro
de la Pascua, el buen obispo
bajó a presidir el coro,
y aún de alegría me crispo
al recordar su tesoro. 565
Todo cayó en poder nuestro;
mas mi capitán, avaro,
-74-
puso mi parte en secuestro;
reñimos, yo fui más diestro,
y le crucé sin reparo. 570
Jurome al punto la gente
capitán, por más valiente;
jureles yo amistad franca;
pero a la noche siguiente
huí y les dejé sin blanca. 575
Yo me acordé del refrán
de que quien roba al ladrón
ha cien años de perdón,
y me arrojé a tal desmán
mirando a mi salvación. 580
Pasé a Alemania opulento,
mas un Provincial jerónimo,
hombre de mucho talento,
me conoció, y al momento
me delató en un anónimo. 585
Compré a fuerza de dinero
la libertad y el papel;
y topando en un sendero
al fraile, le envié certero
una bala envuelta en él. 590
Salté a Francia, ¡buen país!,
y como en Nápoles vos,
puse un cartel en París
diciendo: «Aquí hay un don Luis
que vale lo menos dos. 595
-[fol. 18r]-
Parará aquí algunos meses,
y no trae más intereses
-75-
ni se aviene a más empresas,
que a adorar a las francesas
y a reñir con los franceses». 600
Esto escribí; y en medio año
que mi presencia gozó
París, no hubo lance extraño,
ni hubo escándalo ni daño
donde no me hallara yo. 605
Mas como don Juan, mi historia
también a alargar renuncio;
que basta para mi gloria
la magnífica memoria
que allí dejé con mi anuncio. 610
Y cual vos, por donde fui
la razón atropellé,
la virtud escarnecí,
a la justicia burlé,
y a las mujeres vendí. 615
Mi hacienda llevo perdida
tres veces; mas se me antoja
reponerla, y me convida
mi boda comprometida
con doña Ana de Pantoja. 620
Mujer muy rica me dan,
y mañana hay que cumplir
los tratos que hechos están;
lo que os advierto, don Juan,
por si queréis asistir. 625
A esto don Luis se arrojó,
y escrito en este papel
-76-
está lo que consiguió;
y lo que él aquí escribió
mantenido está por él. 630
DON JUAN
La historia es tan semejante
que está en el fiel la balanza;
mas vamos a lo importante,
que es el guarismo a que alcanza
el papel; conque adelante. 635
DON LUIS
Razón tenéis en verdad.
Aquí está el mío; mirad,
-[fol. 18v]-
por una línea apartados
traigo los nombres sentados
para mayor claridad. 640
DON JUAN
Del mismo modo arregladas
mis cuentas traigo en el mío;
en dos líneas separadas
los muertos en desafío
y las mujeres burladas. 645
Contad.
DON LUIS
Contad.
DON JUAN
Veintitrés.

DON LUIS
Son los muertos. A ver vos.
¡Por la cruz de San Andrés!
Aquí sumo treinta y dos.
-77-
DON JUAN
Son los muertos.
DON LUIS
Matar es.
650
DON JUAN
Nueve os llevo.
DON LUIS
Me vencéis.

Pasemos a las conquistas.
DON JUAN
Sumo aquí cincuenta y seis.
DON LUIS
Y yo sumo en vuestras listas
setenta y dos.
DON JUAN
Pues perdéis.
655
DON LUIS
¡Es increíble, don Juan!
DON JUAN
Si lo dudáis, apuntados
los testigos ahí están,
que si fueren preguntados
os lo testificarán. 660
DON LUIS
¡Oh! Y vuestra lista es cabal.
DON JUAN
Desde una princesa real
a la hija de un pescador,
¡oh! ha recorrido mi amor
toda la escala social. 665
-78-
¿Tenéis algo que tachar?
DON LUIS
Sólo una os falta en justicia.
DON JUAN
¿Me la podéis señalar?
DON LUIS
Sí, por cierto; una novicia
que esté para profesar. 670
DON JUAN
¡Bah! pues yo os complaceré
doblemente, porque os digo
que a la novicia uniré
-[fol. 19r]-
la dama de algún amigo
que para casarse esté. 675
DON LUIS
¡Pardiez, que sois atrevido!
DON JUAN
Yo os lo apuesto si queréis.
DON LUIS
Digo que acepto el partido.
¿Para darlo por perdido,
queréis veinte días?
DON JUAN
Seis.
680
DON LUIS
¡Por Dios, que sois hombre extraño!
¿Cuántos días empleáis
en cada mujer que amáis?
DON JUAN
Partid los días del año
-79-
entre las que ahí encontráis. 685
Uno para enamorarlas,
otro para conseguirlas,
otro para abandonarlas,
dos para sustituirlas,
y una hora para olvidarlas. 690
Pero la verdad a hablaros,
pedir más no se me antoja,
porque, pues vais a casaros,
mañana pienso quitaros
a doña Ana de Pantoja. 695
DON LUIS
Don Juan, ¿qué es lo que decís?
DON JUAN
Don Luis, lo que oído habéis.
DON LUIS
Ved, don Juan, lo que emprendéis.
DON JUAN
Lo que he de lograr, don Luis.

[...]


1. Esta es una obra de teatro romántico. De acuerdo a lo que vimos en clase reflexiona por qué.
2.Los números que aparecen después de algunas palabras indican en qué verso te encuentras (por ejemplo, si dice "695" quiere decir que ese es el número de versos que lleva la obra (y si la lees completa, ¡el número de versos que has leído ya!)
3.- ¿Has oído el término "eres un Don Juan"?  reflexiona que tiene que ver esa figura con el personaje de la obra.

septiembre 13, 2010

Para la Unidad II



Los textos que veremos para la Unidad II, Romanticismo, son los siguientes:



Control de lectura para el viernes 17 de septiembre (Dale click al título de cada obra para poder acceder a ella)

Mariano José de Larra.
(Crónica periodística)
Págs. 54-56 libro de texto (tercera edición)

Gustavo Adolfo Bécquer
(poesía)
(Págs. 61-62)

NOTA IMPORTANTE: traer texto a clase (imprímalo, lleve el libro o sáquele copias).

Control de lectura para el 20 de septiembre

Don Juan Tenorio

Escena XII
José Zorrilla
(Pág. 65-68)

Canción del pirata
José de Espronceda
(58-59)

NOTA IMPORTANTE: traer texto a clase (imprímalo, lleve el libro o sáquele copias).

 VIERNES 17 de septiembre: la profesora pondrá en un folder de la copiadora un resumen de los Siglos de Oro y el Romanticismo para que puedan sacarle copias. La guía se encuentra ya en la copiadora y cuesta 13.00

Entrega de guías contestadas  (primera y segunda unidad) y revisión: 25 de septiembre.

 

agosto 31, 2010

Tarea para viernes 3 de septiembre

Ejercicio de lectura:

1.- En el tercer párrafo de este fragmento hay un excelente "retrato"de Sancho (en el cual se entiende el porqué del apellido del personaje), el cual está sugerido a partir de lo que él mismo dice respecto de la comida. Explica con tus palabras qué rasgos son los que se desprenden de esas líneas.

2.- Hay un momento en el texto en el que se dice que los pastores "no tentendían aquella jerigonza", es decir, el lenguaje extraño, y, para ellos, ridículo de Don Quijote y Sancho. Estas diferencias en el lengauje de los pastores y la pareja de protagonistas nos sugieren que hay dos visiones del mundo diametralmente opuestas en la obra. A partir de esta consideración sobre el lenguaje, explica en qué consisten estas dos visiones del mundo.

3.- Menciona cinco diferencias importantes  entre la "Edad de oro" a la que alude el Quijote y el mundo en el que él y los demás personajes viven.


4.- Busca las palabras que no entiendas. El viernes la profesora preguntarà vocabulario de la lectura.

¡Recuerda que leer no es decir, es comprender! para una buena comprensión es necesario que busques las palabras en el diccionario.


[Palabras sugeridas: tasajos, priesa, majada, dornajo, cuerno, melindres, ensalza, jerigonza, embaulaban zaleas, argamasa, arcaduz, zaque, alcornoques, corvo, zagalejas, otero, lampazos, agora, arenga, alcornoque]


*HELP?

¿No entendiste en clase de qué trata el capítulo?
mera-parte-capitulo-11/

agosto 29, 2010

Y los sueños, sueños son. Rosaura y Segismundo.

Rosaura, vestida de hombre, camina sobre el monte, despuès de que su caballo (a quién llama Hipogrifo, ¿lo recuerdan?) la ha tirado. Rosaura entonces vaga perdida, y oye los lamentos de Segismundo. Pongan atención al monólogo*.





*El monólogo es un dirscurso que expresa una sóla persona dirigiéndose  la mayorìa de las veces hacia sí misma. La conjugación verbal del monòlogo siempre será la primera persona  "yo": "yo estoy confundido, furioso, triste, alegre, cansado" etc. En el monólogo podemos comunicar pensamientos y emociones. En el teatro el monòlogo es utilizado para que el personaje  exprese al pùblico todo eso en voz alta, y es un recurso por medio del cual podemos saber mucho de la psicologìa de quien habla en la historia: en este caso de Segismundo. 


agosto 23, 2010

Recuerda:

El 10 de septiembre analizaremos la obra de teatro La vida es sueño de Pedro Calderón de la Barca. Para acceder a la obra da click en el vínculo del apartado "Versiones on-line de algunos libros de la clase"


El 13 de septiembre se entregará un trabajo. Las especificaciones las podrás ver en esta página en días recientes y te las dará tu profesora en clase.


agosto 22, 2010

Reglamento


1.- La clase empieza a las siete, nueve y once de la mañana. Habrá sólo 5 minutos de tolerancia sí y solo sí su clase es la primera del día. Eso quiere decir que a las  7:05 am las puertas del salón se cierran y sólo podrá entrar si su coordinador así se lo indica a la profesora. En las demás clases (9:00-11:00) o (11:00-12:00) no hay tolerancia.


2.- Durante la clase NO puede: 

  • Comer
  • Atender llamadas telefónicas (así que celulares apagados o en silencio)
  • Ir al baño (la escuela asigna diez minutos entre hora y hora para que los alumnos vayan al baño y/o compren algo. Todo se consume afuera).
  • Usar laptops, ipods y demás implementos tecnológicos que lo distraigan.

3.- Debe dirigirse con respeto tanto a su profesora como a sus compañeros de clase. Tome en cuenta que tanto su actitud como la del grupo están en constante observación y son factores de evaluación. 

4.- Los criterios de evaluación serán dados en clase. Pregunte a su profesora si tiene dudas. 

5.- Ponga atención a la clase. Pregunte si no entendió algo.

6.- Haga las tareas. Pasar el examen parcial tiene que ver con los conocimientos que usted adquiere a través de las tareas y ejercicios. 

7.- Ponga atención y tome notas.

8.- Lea con tiempo suficiente las obras que le dejarán en clase. Así usted podrá:

  • Preguntar con antelación si tiene dudas de la lectura. 
  • Buscar en el diccionario las palabras que no comprenda.
  • Disfrutar la experiencia.

9.- No falte.

10.- Considere que esta clase es importante. El examen de la UNAM contiene muchos reactivos de Lengua Española y Literatura. Los exámenes a otras universidades dan también gran importancia a la parte de Lengua Española.